Písomky / DÚ
- Po02. 03.
I.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pre chýbajúcich: Čítali sme v ˇšlabikári s.25,písali sme - Píš s Mimom s. 43, vypracovali sme v šlabikári s. 23.
I.B·domáca úlohaMatematika:PZ s. 18, Tréning PZ s. 18 / 3, 4, modrá úloha
I.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pís. s. 32 - 33 / dole slová René, Rado, Roland, Roman, robili sme tvorivé aktivity na tvorenie a písanie viet. Tréning: Pís. s. 34 / hore. Počas prázdnin odporúčam trénovať čítanie, tvorenie viet a písanie podľa diktovania.
I.C·domáca úlohaMatematika:PZ- 17. Tréning- 18/2.
I.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Precvičovali sme a opakovali učivo - Smart Books. Tréning- Š- 22/ celá strana. P- 35/ celá strana.
I.E·domáca úlohaMatematika:PZ: str. 16
I.E·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Š: str. 24, 25, MZ: str. 43 (prvá polovica), P: str. 32, 33; tréning: čítanie a písanie slov a viet, diktát, prepis slov a viet z tlačenej na písanú verziu
II.B·domáca úlohaMatematika:PZ str.15
II.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJL: 74/3c + prečítať si výnimky po spoluhláskach d, t, n, l v zošite aj v učebnici str. 75 Č: rozprávkový zošit (rozprávka od P. Dobšinského) Niečo na zábavné precvičovanie:
II.C·domáca úlohaVýtvarná výchova:Naše ihrisko snov
II.D·domáca úlohaMatematika:Dnes sme rozdali zošity s mat. rozcvičkou, pracovali sme na s. 8 - doma si zahrajte podľa pokynov. Domáci tréning - PZ s. 9/ 1 a dokončiť s. 8. Na prázdniny v PZ pracovať po s. 11/ niektorí už majú, môžu precvičovať učivo. Uvidíte, aké tempo budete mať a čo stihnete. Cieľom je upevnenie učiva počas dní. Nebudem hodnotiť zadania.
II.D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:CH: Pracovná učebnica str. 75
II.E·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Dnes sme sa zoznámili so slovami, v ktorých sa po L píše y/ý (nazvali sme ich vybrané slová po L). V zošite majú žiaci nalepené VÝNIMKY a básničku so slovami s ly/lý - postupne sa ju budeme učiť naspamäť. Na Youtube som dnes našla pesničku na tieto slová, ak sa vám bude dať, môžete si ju doma pustiť, budeme si ju po prázdninách spievať. Domáci tréning na prázdniny je v PU str. 72/4 a)b)c) + čítanie a zápis si do rozprávkového zošita + napíšte si aspoň raz aj diktátik so slovami s tvrdými spoluhláskami a s výnimkami. Pre chýbajúcich: Doplňte si v PU celú stranu 72.
III.C·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:CH: PU- str. 20
III.D·domáca úlohaMatematika:CH: PZ str. 12/ 1, 2 str. 13 SUDOKU dobrovoľne
III.D·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:CH: PZ str. 21
IV.A·domáca úlohaPrírodoveda:DÚ - oddychujte a užite si prázniny....Po prázdninách budeme opakovať obehovú, dýchaciu a rozmnožovaciu sústavu, testík budeme písať vo štvrtok . Chýbajúci majú PL z hodiny v prílohe
IV.A ANJ-IV.A·domáca úlohaAnglický jazyk:Have a nice spring holiday 🍀🌞❄️ Chýbajúci máte PL z hodiny v prílohe, precvičovali sme otázky What tíme does.....? a tvorenie viet Emma gets up at....)
IV.B·domáca úlohaMatematika:Tréning cez jarné prázdniny U.s 36/3, 5, 7, 12 - do zošita
IV.B·domáca úlohaPrírodoveda:Preberali sme živočíchov lesného spoločenstva s. 73. Po prázdninách, t.j. 9.3., bude krátka písomka z rastlinného a živočíšneho spoločenstva.
IV.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Opakovať písanie vlastných mien. Po prázdninách bude krátka písomka.
IV.B ANJ-IV.B·domáca úlohaAnglický jazyk:Žiaci dostali na minulej hodine pracovný list s aktivitami a časom, na domácu si nacvičujte vety s aktivitami a časom. Precvičujeme:
IV.C·domáca úlohaVlastiveda:učebnica str. 19/5,6,7
IX.A·domáca úlohaMatematika:v prílohe je zadanie samostatnej práce z hodiny a Pl z ktorého sme počítali na fotkách sú riešenia
IX.A NEJ-IX.A·domáca úlohaNemecký jazyk:Ahoj, naučiť sa slovíčka str.60 - po slovíčko der Mantel, naučit sa predložku in + Datív, Akuzatív - v prílohe.
IX.D·domáca úlohaMatematika:Zopakovali sme si riešenie úloh s pomerom a trénovali využívanie pytagorovej vety pri riešení slovných úloh. Prikladám zadanie úloh, ktoré sme riešili na hodine. Mali by ste riešiť úlohy v PZ až po str. 22.
V.A·domáca úlohaHudobná výchova:Ahoj, piataci! Kvôli stručným poznámkam posielam materiál z dnešnej hodiny (Zborový spev) a pre chýbajúcich i tých, ktorí večne nemajú pomôcky na hodinu (zošit) prikladám aj hud. nástroje ;-)
V.A·domáca úlohaMatematika:Vypočítajte príklady: 1367:7 5674:6 8735:5 6095:4 5368:9
V.A ANJ-V.A·domáca úlohaAnglický jazyk:Vypracujte si projectexploreonline unit 4 počas prázdnin - nad 85% získavate jednotku!
V.A, V.B ANJ-V.AB·domáca úlohaAnglický jazyk:Dobrý deň prajem, domáca úloha je učiť sa na písomku v pondelok po prázdninách bude ĎAKUEM a užite si voľno :)
V.C·domáca úlohaGeografia:Zopakovať celú litosféru, po prázdninách bude test. Učivá: Litosféra, Pohniny a pohoria, Zemetrasenia, Sopečná činnosť. Povinná DÚ: zostrojiť model sopky, ale tak, aby sme vedeli predviesť výbuch. Sopky doniesť do školy.
V.C·domáca úlohaMatematika:v prílohe sú príklady z hodiny. DDú dokončite si každý koľko Vám zvýšilo
VI.C·domáca úlohaFyzika:Výpočet hustoty látok, príklady ~ Postup riešenia Príklad 1.: Betónový podstavec má objem 1,5 metra kubického a hmotnosť 3 525 kilogramov. Vypočítaj hustotu betónu! V = 1,5 m3 m = 3 525 kg ρ = ? kg/m3 -------------------- ρ = m : V ρ = 3 525 : 1,5 ρ = 2 350 kg/m3 Hustota betónu je 2 350 kg/m3. ________________________________________ Príklad 2.: Strieborná lyžica má objem 5 centimetrov kubických a hmotnosť 52,5 gramov. Vypočítaj hustotu striebra! V = 5 cm3 m = 52,5 g ρ = ? g/cm3 -------------------- ρ = m : V ρ = 52,5 : 5 ρ = 10,5 g/cm3 Hustota striebra je 10,5 g/cm3. ________________________________________ Príklad 3.: Vosková gulička má objem 20 centimetrov kubických a hmotnosť 19,2 gramov. Vypočítaj hustotu vosku! V = 20 cm3 m = 19,2 g ρ = ? g/cm3 -------------------- ρ = m : V ρ = 19,2 : 20 ρ = 0,96 g/cm3 Hustota vosku je 0,96 g/cm3. ________________________________________ Príklad 4.: Zlatá tehla má objem 1 700 centimetrov kubických a hmotnosť 32 844 gramov. Vypočítaj hustotu zlata! V = 1 700 cm3 m = 32 844 g ρ = ? g/cm3 -------------------- ρ = m : V ρ = 32 844 : 1 700 ρ = 19,32 g/cm3 Hustota zlata je 19,32 g/cm3. ________________________________________ Príklad 5.: V nádrži je 3,2 metra kubického benzínu s hmotnosťou 2 400 kilogramov. Vypočítaj hustotu benzínu! V = 3,2 m3 m = 2 400 kg ρ = ? kg/m3 -------------------- ρ = m : V ρ = 2 400 : 3,2 ρ = 750 kg/m3 Hustota benzínu je 750 kg/m3.
VII.B·domáca úlohaChémia:Na hodine sme písali písomku z vody a začali prebrať vzduch, prosím doma dopísať a nakresliť posledný slide a urobiť z knihy cvičenia str48/1-5.
VII.C·domáca úlohaFyzika:Domáca úloha z 23. Feb 2026
VIII.B·domáca úlohaChémia:Na hodinách sme precvičovali vzorce halogenidov a prezentovali projekty. Na budúcej hodine dopisujú niektorí písomku.
VIII.B·domáca úlohaMatematika:v prílohe sú poznámky a príklady z hodiny. DDú je 46/cv.1
VIII.C·domáca úlohaHudobná výchova:Ďakujem dnes za prezentovanie Tobimu aj Peťovi, budúcu hodinu (o 2 týždne) si vypočujeme Daniela, Viki a Radka :)
VIII.C 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:HW - vocabulary 4 A,B,C, Have a nice spring holiday!- Ut03. 03.
I.A·domáca úlohaMatematika:Pre chýbajúcich: vypracovali sme PZ - s. 17,18
I.B·domáca úlohaČlovek a príroda:Naučiť sa ročné obdobia a ich charakteristické znaky, rozdeliť mesiace podľa ročných období.
I.C·domáca úlohaČlovek a príroda:Rozprávali sme sa o ročných obdobiach a mesiacoch.
I.D·domáca úlohaHravá angličtina:Dni v týždni - vymenovať po anglicky
I.E·domáca úlohaHravá angličtina:Dobrý deň prajem, na hodine sme si začali preberať novú slovnú zásobu jedlo. Posielam tréning : ĎAKUJEM
II.B·domáca úlohaHravá angličtina:Prikladám Kahoot, ktorý sme hrali na hodine. Kto chce, môže si ho zahrať aj doma a precvičiť tak slovnú zásobu :)
II.E·domáca úlohaMatematika:V PZ sme si dnes dokončili str. 3 (chýbajúci to urobia doma), keďže po prázdninách budeme chodiť na klzisko, nechali si žiaci pracovný zošit v škole. Tí, čo ho majú doma, prosím, doniesť ho v pondelok do školy, možno v školskom klube (utorok-piatok) urobia v ňom pár úloh. Na domáci tréning dostali pracovný list z geometrie, ktorý budem hodnotiť. Tiež ho, prosím, doniesť v pondelok do školy. Niektorí ho už majú vypracovaný a odovzdali mi ho dnes. Tí, čo neboli dnes v škole, majú ho v prílohe, môžete ho vytlačiť, ak viete. Z aritmetiky dostali na domáci prázdninový tréning hru TRIMINO (tiež v prílohe, stačí poskladať jeden tvar - priložila som ľahšiu aj ťažšiu verziu) - musia ju postrihať na trojuholníky a poskladať podľa príkladov a výsledkov. Poskladaný tvar je potrebné si nalepiť do zošitov z matematiky.
III.C ANJ- III.C·domáca úlohaAnglický jazyk:na dnešnej hodine sme so žiakmi pracovali v učebnici na stranách 40 a 41, spoločne sme si prečítali text, preložili sme si ho a vysvetlili neznáme výrazy, v pracovnom zošite sme pracovali na stranách 36 a 37, kde si žiaci precvičili učivo
III.D ANJ- III.D·domáca úlohaAnglický jazyk:Precvičujeme: Žiaci si môže počas prázdnin precvičovať, je to dobrovoľné. Pekné prázdniny!
IV.B·domáca úlohaVlastiveda:Preberali sme Topoľčany s okolím. Po prázdninách krátka písomka: Nitra, Zlaté Moravce, Topoľčany
IX.A·domáca úlohaBiológia:Na hodine sme robili aktivitu pre vek Zeme a skameneliny. Dopísať doma.
IX.A·domáca úlohaChémia:Na hodine sme prebrali bielkoviny, učiť sa.
IX.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Posielam vám link na všetky testy on line na Testovanie 9 zo SJL aj MAT: Vyberieš rok, Dokumenty na stiahnutie: Testovanie 9 testy, nahrávky, kľúče, Testovanie 9: test so slovenského jazyka a literatúry/ vyberieš, riešiš na papier. Kontrola : kľúč správnych odpovedí zo slovenského jazyka a literatúry . verzia A/ B.
IX.A ANJ-IX.A·domáca úlohaAnglický jazyk:HW: WB p. 39/4, p. 40/5,6,7
IX.B·domáca úlohaBiológia:Na hodine sme robili aktivitu pre vek Zeme a skameneliny. Dopísať doma.
IX.B·domáca úlohaChémia:Na hodine sme prebrali bielkoviny, učiť sa.
IX.D·domáca úlohaGeografia:Ahoj, posielam poznámky z hodiny Geografie.
V.A·domáca úlohaGeografia:Povinná DÚ: zostrojiť model sopky, ale tak, aby sme vedeli predviesť výbuch. Sopky doniesť do školy.
VI.B ANJ-VI.B·domáca úlohaAnglický jazyk:HW - vocabulary 4A . Have a nice spring holiday! (chýbajúci - učebnica str.50 + PL z hodiny v prílohe)
VI.C·domáca úlohaMatematika:v prílohe sú príklady z hodiny. DDú je z učebnice 74/cv.2,4,5
VI.C ANJ-VI.C·domáca úlohaAnglický jazyk:WB p.44 dokončiť + pripravte sa na test po prazdninách Unit4 (budúci čas will, be going to, every day English) Precvičujeme:
VIII.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pekné slnečné popoludnie vám prajem, milí moji ôsmaci! :) Posielam materiál z posledných 2 gramatík - 1 je PL, prosím, dokončite ho, kto nestihol ;-) Prosím, NEzabudnite na Mor ho! ;-) Želám vám všetkým príjemné a v zdraví a radosti zmysluplne prežité jarné prázdniny :o)))
VIII.C·domáca úlohaGeografia:v prílohe sú prezentácie k hodine a Váš rebríček pozoruhodností okolia
VIII.C·domáca úlohaMatematika:v prílohe sú príklady z hodiny. DDú je na poslednom obrázku rovnice od čísla 95 až po 104 - aspoň 7 rovníc z tých desiatich (v zátvorke by mali byť správne riešenia)- St04. 03.
I.C·domáca úlohaHravá angličtina:Dnes sme si ešte precvičovali časti oblečenia (He is wearing...She is wearing...) a časti tela. Začali sme sa učiť novú básničku (videjko nájdete v prílohe, v učebnici sme si urobili na str. 52/cv.4,5 a na str.53/7
II.B·domáca úlohaČlovek a príroda:naučiť sa o pôde zo zošita - čo je pôda, z akých častí sa skladá + dokresliť obrázok o pôde
II.D·domáca úlohaHravá angličtina:Na hodine sme opakovali časti tela, precvičovali si konverzáciu (This is my head, these are my ears, this is my nose. It´s me! This is your head, these are your hands, this is your nose. It´s you!) Vypracovali v PZ str.45,46. Žiaci dostali 2 pracovné listy na zopakovanie z predošlých učív.
II.E·domáca úlohaČlovek a príroda:Na hodine sme sa rozprávali o tom, čo všetko môžeme nájsť v pôde, z čoho sa skladá (súčasti pôdy) - vypracovali sme pracovný list, kde sme triedili - živé súčasti, neživé súčasti a odumreté súčasti. Chýbajúci žiaci si môžu tento pracovný list vypracovať doma, ak si ho vedia vytlačiť (prikladám ho ako prílohu). Po vypracovaní sme ho nalepili do nášho zošita. Po prázdninách si v stredu na predmet človek a príroda môžu žiaci doniesť vzorku pôdy (malé množstvo - zo záhrady, z lesa, príp. z kvetináča) a ak máte doma, tak aj lupu - budeme pozorovať rôzne súčasti pôdy.
V.B·domáca úlohaHudobná výchova:Ahoj, milí piataci! :) Posielam vám materiál z dnešnej hodiny, venovali sme sa zborovému spevu :)
VI.B·domáca úlohaGeografia:Prikladám vyplnené mapy z dnešnej hodiny. Dobrovoľná dú: vypracujte pl z prílohy a prineste ho na hodinu na odovzdanie.
VI.C·domáca úlohaGeografia:v prílohe je kvíz z hodiny a zadanie DDú čo ste dostali
VII.A·domáca úlohaGeografia:Naučiť sa hlavné mestá všetkých európskych štátov. Máte ich v učebnici na poslednej strane- tabuľka. Zopakovať štáty západnej Európy, budeme po prázdninách písať test. (Francúzsko, BENELUX, VB a Írsko) DDÚ: vytvoriť model Eiffelovej veže, alebo inej pamiatky zo štátov Západnej, alebo strednej Európy.
VII.B 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:na hodine upevňovanie slovnej zásoby, časovanie slovesa "finden" + nepriamy slovosled Ich finde Deutsch cool. Deutsch finde ich cool. Ich spreche Englisch. Englisch spreche ich. PZ37/15,16 d.Ú38/17,18 naučiť sa slovnú zásbou PZ40 - v stredu, 11.3. opakujete na test, 13.3. test L4
VIII.A·domáca úlohaChémia:Domáca úloha z 26. Feb 2026
VIII.A·domáca úlohaChémia:Posielam PL na prázdniny vypracujte.
VIII.A 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:HW: WB p. 40/1, Chýbajúci: TB p. 52/1a,b,2a,b
VIII.C·domáca úlohaChémia:Urobiť do zošita. Písomka zo vzorcov halogenidov.- Št05. 03.
I.A·domáca úlohaHravá angličtina:Dobrý deň prajem, na hodine sme si začali preberať novú slovnú zásobu jedlo. Posielam tréning : ĎAKUJEM
IX.D·domáca úlohaBiológia:Na hodine sme prezentovali projekty a robili aktivitu o skamenelinách.
IX.D·domáca úlohaChémia:Na hodine sme prebrali bielkoviny. Prezentácia priložená, doučiť sa najbližšie písomka.
VIII.A 2. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:upevňovanie slovies "sammeln" a "basteln" + slovná zásoba nové učivo - nepravidelné slovesá
VIII.B·domáca úlohaDejepis:Učivo: Ľudovít Štúr. Vypracovať pracovný list, ktorý som vám dal na základe filmu True Štúr- Pi06. 03.
II.B·domáca úlohaČlovek a spoločnosť:dokresliť do zošita obrázok o prírodnom a umelom prostredí
II.D·domáca úlohaČlovek a príroda:Na hodine sme sa rozprávali o pôde a čo je jej súčasťou: živé súčasti - napr. krtko, rastliny, chrobáky..... neživé súčasti - napr. voda, vzduch, piesok, hlina odumreté súčasti - napr. suché korene, suchý list
VI.B, VI.C TECH-VI.BC·domáca úlohaTechnika:Projekt: Recyklácia plastov /v elektronickej alebo papierovej forme/
VII.A·domáca úlohaFyzika:Prešli sme si poslednú tému o skupenských premenách. Dozvedeli sme sa ako a za akých podmienok sa deje tuhnutie a čím je voda v prírode zvláštna. Materiál k téme prikladám, odporúčam preštudovať si učivo v učebnici str. 44-49 a skúsiť si online cvičenie F7 - topenie a tuhnutie.
VIII.C·domáca úlohaBiológia:Vypracovať PL - priniesť v piatok po prázdninách na kontrolu
VIII.C·domáca úlohaObčianska náuka:v prílohe je prezentácia z hodiny. Tú štruktúru práva zo slidu 6 si odpíšte do zošita